Las escuelas no tienen calefacción, hace frío y por eso en Italia la gente no estudia...

ESCUELAS SIN CALEFACCIÓN –

Solo nos faltaba este descubrimiento, que llegó gracias a unos días de frío intenso: Muchas escuelas italianas, un tercio de las de Roma por ejemplo, tienen problemas con los sistemas calefacciónNo funcionanDe ahí las protestas de los estudiantes que, con razón, no ponen un pie en las aulas, y las habituales evasivas sobre quién debería haber intervenido para evitar que se apagaran las calderas.

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FALTA DE CALEFACCIÓN EN LAS ESCUELAS –

La Italia de la escuela, donde la palabra mágica de los ministros y consejeros del momento es siempre la promesa imaginativa y falsa de la Revolución, de la Gran Reforma, del Cambio de Época, está representada en cambio, descendiendo del Olimpo de las palabras vacías a la realidad de los hechos cotidianos, en Cientos de instituciones que cierran porque no lo hacen fríoComo si estuviéramos en un país del tercer mundo y bastara un descenso de las temperaturas para hacer que todo un sistema educativo se derrumbe.

Por supuesto, no hace falta decir que El fenómeno de las escuelas sin calefacción, y por tanto cerradas por el frío, es mucho más acentuado en las regiones del sur.. Especialmente en Sicilia, desde Palermo En Messina, o en Calabria, desde Reggio hasta Crotone. Evidentemente, nuestros administradores de aquí debieron pensar que el frío no es una palabra que la meteorología previera, así que todos permanecieron tranquilos y contentos con escuelas sin calderas o con calderas averiadas. Pero en cualquier caso, Se han visto y se siguen viendo escuelas congeladas por el frío en Lombardía, Véneto y Toscana. Por todas partes..

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AULAS VACÍAS POR FALTA DE CALEFACCIÓN –

Mientras que los estudiantes simplemente no van a la escuela o salen a la calle (en ambos casos el resultado es el mismo: faltan a clases), directores de escuela, aquellas que antes se llamaban guarniciones, y los funcionarios de los Superintendentes levantan la mano: no podemos tocar las calderas¡Por Dios! En Italia, donde las escuelas están a la deriva, los sistemas de calefacción, incluido su horario de funcionamiento, no están controlados por quienes viven y trabajan en la escuela, sino por una entidad externa que controla y gestiona el edificio. ¿Y adivinen quién es esa entidad externa? La conocida Provincia, esa que desde hace décadas venimos diciendo que deberíamos cerrarRecapitulando, el director que se encuentra con la escuela en medio de un frío glacial debe marcar un número gratuito (como si fuera víctima de la habitual confusión telefónica), avisar a los administradores provinciales (quienes mientras tanto han sido transferidos a otras oficinas) y esperar que llegue la empresa que ganó el contrato para mantener los sistemas de la escuela. Mientras tanto, también podríamos cerrar la escuela y detener la... lecciones Y enviar a los niños a casa. Hace frío, y en Italia no se puede estudiar con frío..

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