Aulas de naturaleza en un colegio de formación integral de Vicenza

Espacios verdes estilo WWF para promover la educación ambiental y la sostenibilidad. Y loncheras para llevar las sobras de la cafetería a casa y evitar desperdiciarlas.

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El Istituto Comprensivo 2 e 4 de Vicenza, bajo la dirección del director Alfonso Sforza y ​​la profesora Fiorenza Maffei, ha desarrollado el Aula de Naturaleza WWF, un innovador espacio educativo al aire libre. Esta singular aula integra diversos elementos naturales, como jardines educativos, estanques y setos, promoviendo el aprendizaje experiencial y multisensorial. La iniciativa, apoyada por WWF Italia, se alinea con los objetivos de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible y promueve el acceso a espacios verdes seguros e inclusivos.

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El aula está equipada con tecnologías avanzadas, como códigos QR y cámaras de video, y se conecta a la aplicación iNaturalist para una experiencia educativa que combina la naturaleza y lo digital. Además, el proyecto cuenta con el patrocinio de la Asociación Cultural Pediatri (ACP) y apoyo formativo de WWF Italia. El objetivo es crear 50 Aulas de la Naturaleza para 2024, con el mantenimiento a cargo de los propios estudiantes, educándolos en responsabilidad y sostenibilidad.

La iniciativa ha tenido un impacto significativo, no solo mejorando la calidad de la educación, sino también fomentando la conciencia ambiental y la participación cívica del alumnado. El profesor Maffei es una figura destacada en la promoción de la educación para la sostenibilidad, gracias en parte a numerosas colaboraciones, como las realizadas con Legambiente y la Unidad de Biodiversidad de los Carabineros.

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Los proyectos del Instituto Integral 2 y 4 de Vicenza, en el ámbito de la sostenibilidad, son de amplio alcance. Para educar a los niños de forma amena y divertida sobre cómo evitar el desperdicio de alimentos, caja de almuerzo. Es decir, una caja con la que los alumnos se llevan a casa la comida que les sobra y no la desperdician, y la traen al colegio al día siguiente. caja de almuerzo. Además, en esta escuela se utilizan botellas de agua en lugar de botellas de plástico, el objetivo es de hecho convertirse en una escuela sin plástico reduciendo su uso a cero.

Además, en un terreno abandonado cercano al colegio, propiedad del municipio, se ha creado un huerto educativo y una granja de insectos, con un invernadero abierto al público.

Fuente de la imagen de portada: Facebook

El proyecto es candidato al Premio Non Sprecare 2024, en la sección de Escuelas y Universidades. Para enviar sus proyectos, sigan las instrucciones. quiénes.

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